童话故事《举一反三》#童话故事
童话故事(举一反三)。
好久好久从前，在悠远的伶俐之国有一个被各位称为小智者的男孩，他的名字叫做分明。分明不同于凡人，每当碰到成绩时总能经过一件事物引发射三种不同的思索息争决办法。
一天，伶俐之国的国王调集一切的住民提出了一个难搞的成绩：王国内的果树忽然不再后果子，这让整个国度堕入了困境。国王公布：谁若能找出缘故并处理成绩将取得丰富的夸奖。分明决计要协助国度处理这个困难。
他起首分开了果园，察看那些不后果的树木。他注意到这些树周围的土壤特别干枯。分明想到了三种约莫的缘故：一是缺水，二是土壤养分流失，三是病虫害的影响。
针对这三种约莫，分明分散接纳了办法。他构造村民们修造了一条引水渠来处理缺水成绩。接着他引导村民们用天然肥料来改良土质。最初他引入了益虫来控制约莫的病虫害。不久果树开头重新焕产活力，嫩绿的新叶和美丽的花蕾连续显现，终极结出了累累果实。
国王和村民们都对分明的伶俐赞不停口，他被誉为伶俐之星。但是分明并没有因此满意，他开头思索怎样让果园愈加昌盛。他提出三个发起：多样化莳植、定期修剪和封建施肥。
·多样化莳植可以确保即使某种果树显现成绩，其他品种的果树仍旧可以确保劳绩。
·定期修剪能让树木更康健地生长。
·而封建施肥则能确保树木取得富裕的养分。
分明的这些办法不仅使得果园规复了活力，还让产量比之前有了大幅提高。伶俐之国的住民们自此过上了愈加幸福完满的生存。而分明也由于他那举一反三的伶俐成为了一切民意中的好汉。
这个故事报告我们，面临困难和挑唆时应该像分明一样不范围于单一的处理方案，而是从多个角度动身综合思索，从而找到最佳的答案。如此的头脑办法不仅能协助我们处理成绩，还能让我们在处理成绩的历程中学到更多，发展更快。
晚安孩子们，明天见。
