「知识积累」“作、做、坐、座”用法区分
语文中有一些读音相似，用法也差不多的字词，比如：“作、做、坐、座”，估测90%的孩子都用错过。那这几个字应该怎样区分呢，以下这篇文章做了具体分析，家长可以保藏起来，指正孩子。
“作”和“做”
“作”和“做”，都是常用字，音同，偶尔通用，以是使用时让人犯难，不知该用哪个字。
作，是新鲜的字，甲骨文里就有，最初的涵义是“起”，古代汉语里仍旧使用的“抖擞”、“一鼓作气”、“枪声大作”中的“作”，都是“起”的意思。在这个意义上跟“做”不会打斗，由于“做”无此涵义。
“作”和“做”，都有“从事”、“制造”、“充任”的涵义，以是容易殽杂。
做，是后造字，最早显如今宋、元年代，当“即使”“播弄”“造作”讲。到明代，“做”成了“作”的俗字，徐徐演变成为“作”的同义词。
吕叔湘教师在《古代汉语八百词》中，对“作”“做”二字的用法做了如下增补：
“习气上，具体东西的制造寻常写成‘做’，如‘做桌子、做衣服、做文章’，笼一致点的、白话言颜色重一点的词语，特别是成语里，寻常都写成‘作’，如‘作罢、取消、刁难、作祟、反叛、作价、作曲、作战、装模作样、认贼作父’。”
从吕叔湘教师的叙述中，可以找到区分“作”“做”用法的平常纪律：
1) 区别的基本标准是“文”和“白”，内容笼统或白话言颜色重的词语，寻常用“作”，成语都用“作”。
2) 做单音节动词用，大多用“做”，少数用“作”的，其宾语内容也比力笼统。宾语是动名词的(如：报告，观察，典范，处理，倡导，奉献)，寻常也用“作”。
3) 表身份、成果、举动等义的“作为”，用“作”。
4) 碰到没有把握的词，宁可写“作”不写“做”，但要做到局部(一篇文章或一本书)一致。
“坐”和“座”
座是个名词，而坐是个动词。
坐
? 前人双膝跪地，把臀部靠在脚后跟上，这是其原本，后泛指以臀部着物而止息：席地而坐，坐垫，坐骨，坐化(佛教指僧人盘膝坐着死去)，坐禅，坐功，坐骑。
? 乘，搭：坐车，坐船。
? 据守，引申为常驻，不动：“楚人坐其北门，而覆诸山下”。坐庄。
? 修建物的地点或背对着某一朝向：坐落，坐北朝南。
? 把锅、壶等放在火上：坐锅。
? 物体向后施压力：房顶今后坐。
? 介词，因，由于，为着：“泊车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
? 副词(a.空，徒然，如“胡为坐自苦，吞悲仍抚膺”；b.无故，自但是然，如“如若此，则盐必坐长十倍”；c.遂，即将，如“寒英坐销落，何用慰远客”；d.深，如“感此伤妾心，坐愁朱颜老”；e.正，恰好，如“西村渡口火食晚，坐见渔舟两两归”)。
? 治罪：连坐。反坐。坐赃(犯贪脏罪)。
? 瓜果等植物坚固：坐瓜，坐果。
座
? 【名】
(形声。从广(yǎn)，坐声。“坐”的后起字。原本:座位)
? 同原本。供人坐的场合，也指地点，座次〖seat〗
隔座送钩春酒暖。——唐·李商隐《无题》
座上有健啖客。——明·魏禧《大铁椎传》
又如:宝座(指帝王或神佛的座位)，上座(坐位分尊卑时，最尊的坐位叫上座)，落座(坐到地点上)，满座，空座，首座，末座，楼座，茶座，专座，雅座。
小学语文中，另有别的很多相近相似字，比如磨-摩、籍-藉、暴-爆、具-俱等，常常在基本知识中考到，家长平常也要让孩子注意多区分哦。
